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中共達州市第一中學校委員會黨校第五期入黨積極分子培訓班教學計劃
添加日期:2011年10月14日  部門科室:黨委辦公室  作者:yzdb  來源:  點擊次數:19203

中共達州市第一中學校委員會黨

第五期入黨積極分子培訓班教學計劃

 

為進一步加強優秀中青年教職工和學生入黨積極分子的思想政治教育,增強入黨積極分子的黨性觀念,激發他們熱愛黨和向黨組織靠攏的政治熱情,培養他們科學的世界觀、人生觀和價值觀,為之迅速成長為合格的黨員奠定良好的思想基礎,同時推動學校黨建工作的發展,中共達州市第一中學校委員會黨校擬定于201110月至12月,將舉辦第五期入黨積極分子培訓班學習。

一、指導思想

入黨積極分子的培訓工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,組織學員認真學習和貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神,按照胡錦濤總書記的社會主義榮辱觀的要求,對廣大學員進行黨的基本理論、基本路線和基本知識的系列教育,幫助學員在思想上進一步端正入黨動機,在行動上自覺按照黨員標準嚴格要求自己,努力實踐“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀與構建和諧社會,在各方面成為群眾的表率,爭取早日加入中國共產黨。

二、培訓對象:主要是申請入黨的教職工和高2012級學生入黨積極分子。

三、培訓目的與方式

以學習《中國共產黨章程》和《入黨培訓教材》等為主要內容,針對入黨積極分子特點,結合學習黨的歷史、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀等理論。通過培訓,使入黨積極分子掌握、了解黨的性質、綱領、宗旨、目標以及黨員的條件、義務、權利等黨的基本知識,加深對《黨章》和“三個代表”重要思想的進一步理解和認識,明確自身的責任和使命,自覺發揮好先鋒模范作用,以實際行動向黨組織靠攏。

貫徹理論聯系實際的原則,采用集中輔導、分組討論、個人自學相結合的形式進行,通過講課、小組討論和個人小結、黨的基本知識考試等多種形式對本次培訓進行綜合考核,力求把培訓班辦得生動有效。

四、培訓要求與考核

(一)培訓要求

1、理論學習時,要求每一位學員準時到場。上課時學員必須自覺遵守課堂紀律,專心聽講,認真做好學習筆記

2、學習討論時,要求每一位學員根據理論教學和自學的內容,聯系本人實際,積極參加專題討論,踴躍發言,以黨員標準嚴格要求自己。學員在培訓班的平時表現,是平時成績評定的依據之一。

3、專題調研時,要求每一位學員積極參與調研中的全部活動,有所收獲。

4、每一位學員必須參加培訓結業考試。

5、培訓學習結束后,每個學員要結合理論學習、專題調研、學習體會并結合自己的思想實際和學習收獲,寫出培訓小結。培訓小結交黨委辦公室。

6、宣傳工作。做好本期入黨積極分子培訓班的宣傳工作,營造良好氛圍。

7、材料管理。本期培訓班需要整理歸檔的材料包括:小組座談討論記錄、黨校考試試卷、培訓班匯編材料、專題講座和社會實踐活動的圖像和影像資料。

(二)考核

1、平時出勤考核。學員應自覺遵守黨校的規章制度,準時認真地參加每次活動,學員不得無故缺席、遲到、早退,有事必須事先書面請假,經黨支部批準,交黨校備案(請假次數累計不超過一次)。上課不守紀律、無故曠課一次或無正當理由遲到二次的,考核為不合格,不予結業。

2、專題調研考核。學員不積極參加調研活動,不參加調研報告的撰寫,考核為不合格,不予結業。

3、學習筆記檢查。學員參加培訓班的學習,理論學習和自學時,要認真做好筆記。黨校負責學員學習筆記的檢查。

4、成績考核。黨校結業成績=平時成績+基礎知識試卷成績+綜合知識試卷成績。滿分100分。其中,平時成績占總成績的20%20分,由黨支部根據學員在課堂、討論和實踐過程中的表現,給出相應的分數;基礎知識試卷成績占總成績的20%20分,黨校統一組織學員閉卷考試,考核學員的自學成果,考試內容為黨的基礎知識;綜合知識試卷成績占總成績的60%60分,黨校統一組織學員開卷考試。該成績未達60分者,不予結業。

5、培訓結業考核。培訓班結束前,每個學員必須參加黨校組織的書面考試。考核合格,準予結業。

6、評優辦法。結合學員在黨校學習過程中的平時表現和結業成績,評選10%的優秀學員,給予“優秀學員”榮譽稱號,并頒發證書。

五、專題研討

1、為什么說中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨?

2、為什么說先進性是我們黨作為馬克思主義政黨的本質屬性?

3、為什么說“三個代表”重要思想是對黨的性質理論的深化和發展?

4、中國共產黨為什么要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為指導思想?

5、如何理解兩個“先鋒隊”?怎樣為建設中國特色的社會主義而奮斗?

6、怎樣按照黨員標準嚴格要求自己?如何自覺接受黨組織的培養教育和考察?

7、為什么要加強黨性修養?黨性修養的途徑和方法有哪些?

8、通過黨校的培訓,你有什么收獲?為什么說端正入黨動機是爭取入黨的前提?你能否結合自己的思想實際談談為什么要入黨?如何以實際行動爭取早日入黨?

六、培訓內容

(一)開學典禮

20111012日下午第四節,在新校區階梯教室舉行中共達州市第一中學校委員會黨校第五期入黨積極分子培訓班開學典禮。由黨委書記、黨校校長胡治中同志主持開學典禮。

(二)專題輔導

集中授課時間不能少于7次。詳見附件《中共達州市第一中學校委員會黨校第五期入黨積極分子培訓班教學安排表》。

(三)專題調研

1、調研課題

1)身邊的黨員

學員訪問熟悉的一位教師黨員,學習他們在堅定共產黨人理想信念、發揮黨員先鋒模范作用、體現黨員先進性等方面的實際表現和思想覺悟等實例。訪談紀要中,要求有具體事例,有訪談時黨員同志生動的語言,有周圍群眾的評價,有學員本人(或調研小組)的體會和認識。

2)身邊的黨組織

學員訪問所在黨支部,他們是如何貫徹落實黨的十七大精神,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,加強自身建設,為構建和諧校園發揮黨支部的戰斗堡壘作用。訪談紀要中,要求有具體事例,有黨支部負責人對支部工作和支部建設的見解,有所在支部黨員同志和周圍群眾的評價,有學員本人(或調研小組)的體會和認識。

2、調研要求

1)專題調研要圍繞黨員教師先進性體現和黨支部作用發揮兩方面,選調研課題。

2)調研活動由68個學員組成一個調研小組,選出一名組長。

3)每個調研小組要求完成一篇調研報告。調研報告的題目,要求突出重點,充分反映客觀事實,并加以適當分析,要求言簡意達,篇幅在2000字左右。小組每一位成員必須積極參與并在調研報告上簽名。

3、完成時間

在本次培訓班開始時,由黨支部書記負責分組,落實選題。調研報告在本次培訓班結束前完成。培訓班結束后一周交黨校。

七、學習考查

1、檢查筆記

2、撰寫心得

3、培訓考試:基礎知識考試(閉卷)、綜合考試(開卷)

八、結業典禮、合影留念

定于20111227日下午第四節,在新校區階梯教室舉行中共達州市第一中學校委員會黨校第五期入黨積極分子培訓班結業典禮。由校黨委書記、黨校校長胡治中同志主持結業典禮。

九、組織領導(略)

十、學習參考資料

1、《中國共產黨章程》

2、黨的十七大報告

3、入黨培訓教材

4、科學發展觀學習讀本

 

 

中共達州市第一中學校委員會黨校

                                         

                          一一年九月十六日

  

 

 

 

 

附件:

 中共達州市第一中學校委員會黨

第五期入黨積極分子培訓班教學安排表

 

時 間

 

主講人

 

 

1012

下午第四節

達一中黨校第五期入黨

積極分子培訓班開學典禮

胡治中

新校區

階梯教室

 

1018

下午第四節

黨的性質——1、正確理解黨的工人階級先鋒隊性質;2、黨的核心領導地位;3、三個代表”重要思想的內涵及辯證關系

胡治中

新校區

階梯教室

 

1025

下午第四節

黨的指導思想——1、黨的指導思想的科學體系;2、理解毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是馬列主義與中國具體實踐相結合的產物;3、深入貫徹落實科學發展觀

胡治中

新校區

階梯教室

 

111

下午第四節

黨的組織與組織制度——1、黨的各級組織;2、民主集中制是黨的根本組織原則

官仲元

新校區

階梯教室

 

118

下午第四節

黨的作風和紀律——1、黨的三大作風;2、黨的紀律與紀律處分;3、《廉政準則》

吳文靈

新校區

階梯教室

 

1115

下午第四節

黨的最終目標與現階段的任務——1、黨的最高理想;2、社會主義初級階段的基本路線;3、正確理解黨的最低綱領和最高綱領的辯證統一關系

張讓文

新校區

階梯教室

 

1122

下午第四節

共產黨員的標準——1、申請入黨的條件;2、黨員的基本標準;3、共產黨員的八項義務和八項權利

張思軍

新校區

階梯教室

 

1129

下午第四節

端正入黨動機,做合格共產黨員——1、怎樣樹立正確的入黨動機;2、如何以實際行動爭取入黨

張震宇

新校區

階梯教室

 

126

下午第四節

分組討論:討論題見教學計劃安排中的內容,請各小組任選一題,并將討論記錄交黨校查閱

邱昌明

 

 

1213

下午第四節

   發展黨員工作的手續和程序——1、接收預備黨員工作的手續和程序;2、預備黨員的教育、考察和轉正;3、黨員發展工作常用文體規范性要求

 

新校區

階梯教室

 

1220

下午第四節

結業考試

 

邱昌明

新校區

階梯教室

 

1227

下午第四節

結業典禮

胡治中

張讓文

新校區

階梯教室

 

 

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