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關于推薦達州市2019年度教育工作先進集體和先進個人的通知
添加日期:2019年6月21日  部門科室:辦公室  作者:admin  來源:本站原創  點擊次數:2174

達州市教育局

關于推薦達州市2019年度教育工作先進集體和先進個人的通知

 

各縣(市、區)教科局,經開區社會事務局,市級教育各相關單位(學校):

為進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教師積極獻身教育事業,認真貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,在全社會進一步營造尊師重教的良好風尚,努力建設一支新時代高素質專業化教師隊伍,促進教育事業科學發展,經研究,決定評選表揚一批教育工作先進集體和先進個人。現就推薦有關事項通知如下:

一、推薦名額、范圍及條件

(一)達州市2019年度教育工作先進集體20

推薦范圍為:全市各級各類學校(含民辦學校,下同)。教育行政部門不參加評選。

(二)達州市2019年度優秀教師100

推薦范圍為:各級各類學校、教育科研、教師培訓、電化教育、實驗教學及管理等機構中從事教育教學及教育科研工作5年以上的專業技術人員(校級領導不作為推薦對象),并具備下列條件:

1. 全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,政治立場堅定,具有強烈的事業心、責任感和敬業精神,模范履行教師職責,得到學校和社會的良好評價,得到教師、學生、家長的贊許。

2. 治學嚴謹,為人師表,師德高尚,關心愛護學生,關注學生發展,注重教書育人,注重品德教育,積極參與學生管理。

3. 高質量地完成教育教學工作任務,努力進行教學創新,在教育教學改革、提高教育教學質量方面成績顯著。

4. 在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面成績顯著。

(三)達州市2019年度優秀鄉村教師20

推薦范圍為:在農村學校工作5年以上且目前仍在農村學校工作的在崗在編教師,并具備下列條件:

1. 政治立場堅定,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,扎根鄉村、甘于奉獻,為人師表、師德高尚,切實踐行《中小學教師職業道德規范》,深受學校、社會的好評和教師、學生、家長的認可。

2. 治學嚴謹,業務能力強,注重教書育人,認真完成教育教學工作任務,在教育教學改革、提高教育教學質量方面成績顯著。

(四)達州市2019年度先進教育工作者30

推薦范圍為:各級各類學校,教育科研、教師培訓、電化教育、實驗教學及管理,為學校及學生服務的學生資助、營養餐管理、學校后勤管理等機構,以及教育管理部門有突出貢獻的人員,從事教育工作5年以上,并具備下列條件:

1. 全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,政治立場堅定,具有強烈的事業心、責任感和敬業精神,模范履行管理工作職責,得到單位和社會的良好評價。

2. 努力加強學習,刻苦鉆研業務,作風正派,堅持原則,廉潔奉公,愛崗敬業,求真務實,工作積極主動,勇挑重擔,盡職盡責,能開拓創新,在教育管理和服務方面成績顯著。

3. 組織、協調能力強,團隊合作精神好,顧全大局,協作互助,所分管工作在業內評估中成績明顯。

4. 在教育管理、服務和推動當地教育教學發展方面成績顯著。

5. 近五年年度考核至少有1次優秀。

(五)達州市2019年度師德標兵10

推薦范圍為:各級各類學校從事教育教學工作5年以上的專任教師(校級領導不作為推薦對象),并具備下列條件:

1. 貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,具有優秀的思想道德素質和奉獻國家、振興民族、拼搏進取的思想品格。

2. 具有優秀的職業素養和職業道德,業務精湛,愛崗敬業,無私奉獻,有強烈的主人翁責任感和事業心,受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽,在崗位上做出突出成績和重大貢獻。

3. 有服務社會、服務人民的責任心,努力學習,鉆研進取,遵章守紀,為人師表,以身作則,嚴謹治學、廉潔從教,促進教學工作和學校管理工作卓有成效地開展,積極實踐,社會效益顯著。

4. 關愛學生,在幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀和對學生進行社會主義榮辱觀、思想道德教育和思想政治教育,在保護學生安全,關心學生身心健康方面做出了突出貢獻。

5. 勇于開拓創新,刻苦鉆研業務,熱情服務學生,重點培養學生的創新能力、實踐能力,在推進素質教育,促進學生全面發展方面,取得了突出成績。

6. 近五年年度考核至少有2次“優秀”,近兩年師德考核均為“優秀”。

(六)達州市2019年度優秀校長(含幼兒園園長)10

推薦范圍為:各級各類學校校長(含幼兒園園長),擔任校級領導5年以上,其中擔任校級領導正職2年以上,并具備下列條件:

 1. 堅持社會主義辦學方向,將社會主義核心價值體系融入學校教育全過程。立德樹人,為人師表,公正廉潔,關愛師生,尊重師生人格。

2. 堅持育人為本的辦學宗旨,把促進每個學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點,扶持困難學生家庭,推動平等接受教育。

3. 班子團結,開拓進取,廉潔自律,引領學校和教師發展,秉承先進理念和管理理念,建立健全學校各項規章制度,實施科學管理,民主管理,依法管理,推動學校可持續發展。

4. 不斷提高與完善規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長,形成學校品牌。

5. 按規定參加中小學校長任職資格培訓和提高培訓并取得合格證。

(七)達州市2019年度優秀班主任60

推薦范圍為:各級各類學校現擔任班主任工作的教師,從事教育教學工作5年以上且擔任班主任工作累計3年以上,并具備下列條件:

1. 熱愛教育事業,熱愛班主任工作,在思想、品德、作風等方面能做學生的表率,具有較高水平的教育、管理和組織能力。

2. 一貫重視學生的思想品德教育和行為習慣的培養,做事雷厲風行,工作持之以恒。

3. 每學期能按時制訂班主任工作計劃,認真做好班主任工作總結,及時完成學校布置給班主任和班級的各項工作。

4. 班級管理規范化,科學化,制度化,班級學習成績較好。

5. 積極配合學校、家長共同做好學生思想工作,家校聯系方式多樣化,定期開展家訪工作。

(八)在評選工作中一票否決條件:

 1. 推薦的先進集體近5年來有下列情形之一者,在評選工作中一票否決:

(1)領導班子成員受到刑事處罰或紀律處分的。

(2)單位受到同級黨委、政府或上級單位通報批評的。

(3)發生過重大安全事故,出現嚴重嚴重影響單位形象、造成惡劣影響的問題。

2.推薦的先進個人近5年來有下列情形之一的一票否決:

(1)在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的;

(2)在教育教學活動中遇突發事件時,不履行保護學生人身安全職責的;

(3)在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生,產生明顯負面影響的;

(4)在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;

(5)體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生,造成學生身心傷害的;

(6)對學生實施性騷擾或者與學生發生不正當關系的;

(7)索要或者違反規定收受家長、學生財物的;

(8)組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的;

(9)組織、要求學生參加校內外有償補課,或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課的;

(10)其他嚴重違反職業道德的行為的。

此次推薦的先進個人中,2019年4月各地上報的“四有”好老師優先納入此次推薦范圍;副縣級及以上干部不作為推薦對象,近五年以來已受到市級以上表彰的不再推薦。

近五年時間起點為:2014年6月30日。

二、評選程序和要求

(一)堅持群眾路線,充分發揚民主。評選和推薦工作要堅持公平、公正、公開的原則,嚴格履行程序,由所在單位民主推薦,領導班子集體研究決定,在推薦單位公示5個工作日無異議后,經縣(市、區)教育行政主管部門審核同意,并在當地教育網上公示5個工作日后上報。凡只在學校公示或教育主管部門公示的,不得上報。公示內容包括評選條件、擬推薦對象姓名(名稱)、簡要事跡等。

(二)堅持統籌兼顧,突出代表性、導向性。各地、各單位推薦優秀個人時,要統籌考慮不同類型、不同層次的學校和單位的特點,力爭做到具有代表性、廣泛性和導向性。

堅持向教育一線教師傾斜。師德標兵、優秀教師推薦人選應為教育一線專任教師。

堅持向農村邊遠學校傾斜。各地推薦的先進個人中,農村學校(縣鎮以下,下同)教師所占比例不得低于40%。城鎮中小學教師應有1年以上的交流輪崗工作經歷或3年以上的農村學校工作經歷。

兼顧推薦人選的代表性。各地推薦的先進個人中,應有民辦學校教師、幼兒園教師、中等職業學校教師和音體美等緊缺學科教師等方面的代表。實施“特崗計劃”的地方應注重推薦符合評選條件的在聘或留任特崗教師。

(三)堅持評選標準,嚴把質量關。評選工作要嚴格按照評選推薦條件進行,認真做好把關工作,嚴格審查擬推薦對象的政治條件,把好事跡關,認真挖掘和總結擬推薦對象的先進事跡;把好條件關,嚴格甄別,突出典型,確保評選推薦質量,堅持以思想政治表現、工作業績、貢獻大小作為衡量標準,推薦人選要具有先進性和示范性。按規定參加各級各類培訓并合格。

(四)嚴肅評選紀律,加強監督檢查。對未嚴格按照評選條件和程序推薦的,經查實后取消評選資格或撤銷獎勵。對在評選工作中有嚴重失職、瀆職或弄虛作假、借機謀取私利等違紀行為的,按照有關規定予以處理。

(五)嚴格報送材料,確保工作進度。推薦上報材料內容包括:(1)評選推薦工作報告(包括評選工作程序、評選推薦結果等情況),評選公示情況(公示日期和公示結果);(2)《達州市教育工作先進個人推薦申報表》(附件2);(3)《達州市教育工作先進集體推薦申報表》(附件3);(4)《推薦對象匯總表》(附件4);(5)《優秀教師宣傳典型推薦信息表》(附件5);(6)《達州市黨員干部履行黨建責任(黨員義務)查核表》、《達州市黨員干部履行脫貧攻堅責任查核表》。

各類學校推薦的所有先進個人須附《達州市中小學教師師德考核鑒定表》復印件;1年以上的交流輪崗工作經歷或3年以上的農村學校工作經歷佐證材料;中小學校校級領導干部還需提供近五年校長任職資格培訓證書和提高培訓證書復印件。所有復印件均須由學校和教育行政部門審核人簽字,注明“原件已審,此復印件與原件一致”,并注明審核時間,加蓋學校和教育行政部門公章。

所有推薦的先進集體和個人均要附先進典型跡材料(切忌虛話套話),語言鮮活生動,事跡感人,體現故事性和時代性,字數控制在1000字左右,圖片和視頻資料統一制作成PPT(8分鐘以內),推薦材料均要求報送紙質文檔和電子文檔。

三、獎勵辦法

對推薦上報的單位和個人,經市教育局審核研究后,由市教育局頒發“達州市2019年度教育工作先進集體”、“達州市2019年度優秀教師”、“達州市2019年度優秀鄉村教師”、“達州市2019年度優秀教育工作者”、“達州市2019年度師德標兵”、“達州市2019年度優秀校長”、“達州市2019年度優秀班主任”證書。

請各地各單位在2019年7月20日前將推薦材料報市教育局人事師訓科。聯系人:郭星,聯系電話:2123415,郵箱: 57357284@qq.com

 

附件: 1. 達州市2019年度教育工作先進集體和先進個人名額分配表

2. 達州市教育工作先進個人推薦申報表

3. 達州市教育工作先進集體推薦申報表

4. 推薦對象匯總表

 

請下載:/kindeditor/attached/file/20190621/20190621112685678567.doc

                           達州市教育局

                           2019年6月20日
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